Rot op met uw eigen leven!
Een gesprek over positieve identiteitsontwikkeling. Vorige maandag kocht ik in zeven haasten een Humo voordat ik op de trein huiswaarts sprong. Ik was drijfnat door een stortbui nadat ik een…
Lees verderSchoolmakers aan het werk
Op deze plek vind je food for thought. We vertellen waar we mee bezig zijn & delen kritische reflecties, inspirerende verhalen, tools die werken. Laat het je smaken!
Handvatten om breed evalueren waar te maken
Hoe laten we collega’s kritisch naar hun evaluaties kijken? Welke stappen kunnen we zetten om onze evaluaties gevarieerder, authentieker en motiverender te maken? Hoe krijgen we ook ouders mee in…
Lees verderStop de radicalisering
In augustus 2010 was ik voor de eerste keer als Leraar zonder Grenzen in Rwanda. Europees commissaris voor Ontwikkelingshulp Karel De Gucht wees Rwandees president Kagame toen met de vinger…
Lees verderDe mossel
Vandaag gaven Saskia en ik een workshop over klasmanagement in het Antwerpse. We vroegen aan de deelnemers om op voorhand enkele casussen door te sturen en eventuele vragen. Een zeer…
Lees verderBingo enzo…
Ja, maar krijgen we nog even tijd. Mijn bingoblad is nog niet vol. Het is vrijdagnamiddag, pedagogische studiedag op een secundaire school. Zo meteen ‘moeten’ we het onder collega’s hebben…
Lees verderDe DIY* pedagogische studiedag
Beste We zijn op zoek naar een concrete invulling voor onze pedagogische studiedag rond thema X. Kan u een lezing of een workshop komen geven? Het blijkt een klassieke vraag…
Lees verderKonden we toen al maar conflixen…
Leerling M. was 16 jaar toen ze tijdens de les naar het raam liep en riep dat het genoeg was geweest. Ze zou eruit springen. Reeds twee jaar reageerde de…
Lees verderRwanda in een tas koffie!
Vanochtend staarde ik voor me uit terwijl ik blazend mijn koffie probeerde af te koelen. De geur deed mijn gedachten afdwalen naar Rwanda. De gewoonte om ’s ochtends mijn maag…
Lees verderLeve de graadklas
Flashback Graadklassen. Of nee, cyclusklassen, eigenlijk. Ik dacht dat het onvermijdelijk tot kwaliteitsverlies zou leiden. Het concept was me nochtans niet vreemd. Mijn moeder heeft school gelopen in de dorpsschool…
Lees verder‘Peer mediation school’ valt in de prijzen met anti-pestbeleid
De basisschool Sint-Pieter en Sint-Guido in Anderlecht kreeg op 1 februari de “Pesten-dat-kan-niet!”-hoofdprijs van de organisatie Tumult. Schoolmaker Hanne Van Waeyenberge begeleidde in deze school een traject rond peer…
Lees verderArtikel ‘Cocreatief leiderschap realiseren’
Iedere school en scholengemeenschap krijgt vandaag te maken met complexer wordende uitdagingen. Het artikel ‘Cocreatief leiderschap realiseren‘ verschaft je ideeën over hoe je pittige kwesties aanpakt mét leraren…
Lees verderPak de daling van studenten lerarenopleiding samen aan
Er zijn dit jaar opvallend minder inschrijvingen voor lerarenopleidingen. Dat blijkt uit cijfers die VTM Nieuws opvroeg bij de Vlaamse hogescholen. Sommige hogescholen noteren een daling tot bijna 30 %…
Lees verderPublicatie – Ik was 10 in 2015
. In dit opvoedingsboek beantwoorden Pedro Bruyckere en schoolmaker Bert Smits vragen die ouders, leerkrachten zich stellen over de toekomst van hun kinderen. Zullen ze nog werk vinden? Waar zullen…
Lees verderInterview met minister over cocreatie
Yves Larock interviewde Hilde Crevits over cocreatie. Dit ‘cocreatie-interview’ van Kwadraet staat sinds kort online, maar je kan het interview ook hier bekijken. Andere ‘cocreatie-interviews’, o.a. met Frank Van Massenhove,…
Lees verderBarbaren Boeien – lezing over kennis in onderwijs
In de korte lezing ‘Barbaren Boeien’ vertelt schoolmaker Bert Smits over de visie van Schoolmakers op kennis in het onderwijs. Terug naar schoolsmakers…
Lees verderWil je op de hoogte blijven van onze activiteiten, publicaties en verhalen?
Schrijf je in op onze nieuwsbrief