Schoolnetwerk #3: Hoe kan je beter samenwerken?
11 september 2020
Lessons learned
Wat we in de voorbije maanden collectief hebben meegemaakt, is ongezien. Corona heeft ons uitgedaagd en ons onze grenzen doen verleggen. Gepakt in snelheid, ging doen voor op denken. Nu het schooljaar op zijn einde loopt, is het tijd om op de pauzeknop te drukken. Laten we terugblikken op wat geweest is en vooruitkijken naar wat komen gaat. Zo kunnen we in verbinding een unieke periode afsluiten door lessen te trekken voor volgend schooljaar. Als je nu nieuwsgierig bent naar wat werkt en je leert daaruit, dan sta je straks sterker om oplossingen te bedenken en het beter te doen. En ga je voluit voor kwaliteitsontwikkeling.
Dit aanbod kan op zichzelf staan of kan ook deel uitmaken van een afsluitende teamdag, de opstart van het volgende schooljaar, een tweedaagse met het beleidsteam, een vakgroepoverleg, een personeelsvergadering …
Doelgroep
- Schoolteam van een basisschool
- Beleidsteam of uitgebreider team van een secundaire school, academie of centrum voor volwassenenonderwijs
- Beleidsteam of uitgebreider team van hoger onderwijs
Doelen
Op het einde van deze sessie
- heb je op gestructureerde manier nagedacht over sterke en verbeterpunten.
- krijg je zicht op wat je volgend jaar te doen staat, bv. op het vlak van vakwerking, werking van beleidsteam, didactische aanpak, contact met ouders, …
- eindig je met een overzicht van concrete acties of afspraken.
Bovendien werk je aan
- meer samenhang en gelijkgerichtheid in je (beleids)team
- zuurstof voor de motivatie en inspiratie in je (beleids-)team
- je school als lerende organisatie kan zijn
Tijdsinvestering
- 30’ – 60’ voorbereiding per deelnemer
- de sessie duurt 3 uur
Aanpak
Schoolmakers structureert en faciliteert het proces. Als moderator en facilitator zorgt Schoolmakers ervoor dat cocreatief en resultaatgericht gewerkt wordt.
We vragen aan jullie een voorbereiding en laten jullie naar huis gaan met afspraken voor het volgend schooljaar. Het (R)OK gebruiken we hierbij als referentiekader.
We kiezen waar mogelijk voor een offline sessie. We nemen onze tijd om na deze hectische periode stil te staan bij de voorbije periode én vooruit te blikken naar wat komt. We voorzien een halve dag om samen dit traject te doorlopen.
Inspirerende bronnen
Contacteer ons voor een offerte. De prijs hangt af van de omvang van de groep en de vorm van sessies. Daarom maken we graag een offerte op maat op. Contacteer Charlotte@schoolmakers.be
Recente posts
-
-
Schoolnetwerk #2: 3 tips om zelf je eigen netwerk in kaart te brengen: 11 september 2020 -
Schoolnetwerk #1: Netwerkanalyse als tool bij samenwerking voor inclusie 11 september 2020 -
Breng je schoolnetwerk in kaart en bevorder inclusief onderwijs 11 september 2020 -
De eerste schooldag in tijden van corona 2 september 2020
Wil je op de hoogte blijven van onze activiteiten, publicaties en verhalen?
Schrijf je in op onze nieuwsbrief