Diversiteitsacademie
Wat? Schoolmakers en het Steunpunt Diversiteit en Leren (UGent) organiseren de Diversiteitsacademie. Deze academie bestaat uit 3 modules van 2 dagen. Deelnemers kunnen zich inschrijven voor de aparte modules of…
Lees verderSchoolmakers’ nieuws
Op deze plek vind je onze meest recente acties, publicaties en open vormingsaanbod. Je vindt hier ook activiteiten van partners die we graag in de kijker zetten.
Leerkrachten meenemen in het verhaal van flexibele leerwegen, differentiëren en breed evalueren
Dagworkshop voor coördinatoren en begeleiders van ondersteuningsnetwerken 3 jaar bestaat het M-decreet. De ondersteuningsteams zijn nog jonger en werden in ijltempo in het leven geroepen. Zowel het onderwijs als de…
Lees verder
Pimp je eerste graad – traject op maat
De Modernisering van het Secundair Onderwijs komt eraan. Hoe vullen we onze eerste graad zo in dat leerlingen ervaren waar ze goed in zijn en een positieve keuze maken voor…
Lees verder
Van nascholingsplan naar professionaliseringsbeleid – traject
Inhoud Gedreven leerkrachten maken het verschil in de klas. Ze wakkeren de goesting om te leren aan en zoeken voortdurend naar nieuwe aanknopingspunten en invalshoeken. Dat ze daartoe graag geregeld…
Lees verder
Stevig in de (starters)schoenen – leertraject voor beginnende leerkrachten
Inhoud Je bent met veel goesting voor het onderwijs gegaan en hebt voor het eerst je ‘eigen’ klassen waarmee je aan de slag mag gaan. Fantastisch! Je hebt nu alle…
Lees verder
Zorg voor je school – zorgcontinuüm toepassen op een efficiënte manier
Inhoud Vaak komen kinderen de klas binnen met een lijstje. Een lijstje van hoe er moet worden omgegaan met hen, wat ze nodig hebben, waar je als leerkracht op moet letten.…
Lees verder
Het is geen kletscafé – denktank voor onderwijsvragen
Inhoud Tijdens deze denktank bespreken we via verschillende intervisietechnieken mogelijke werkvragen binnen je eigen onderwijscontext. Als leerkracht overleg je vaak in je eigen schoolteam en vis je steeds in dezelfde vijver van…
Lees verder
[Leiding geven aan verandering] Zes rollen van een directeur tijdens een veranderingsproces
“Welke leiderschapsstijl gebruik ik wanneer ik veranderingen wil realiseren op mijn school?” – Directeur tijdens een workshop over ‘cocreatief leiderschap’- Het begrip directeur komt van het Latijnse concept director, wat wil…
Lees verder
Krachtig leraarschap – Zorgen voor je leerlingen én jezelf
Vier vormingsmomenten rond differentiatie, evaluatie, zelfzorg en betrokkenheid voor basisonderwijs Hoe zorg je dat alle leerlingen betrokken zijn bij je les? Hoe kan je beter differentiëren in een ontzettend diverse klas? Hoe…
Lees verderWil je op de hoogte blijven van onze activiteiten, publicaties en verhalen?
Schrijf je in op onze nieuwsbrief