Masterclass: Een holistisch IT-beleid (Locatie TBD)

Je school zette ongetwijfeld al stevige stappen in digitalisering. Je team experimenteert, implementeert en probeert digitale tools zo goed mogelijk in te bedden in het lesgebeuren. Maar hoe zorg je ervoor dat al die inspanningen geen los zand blijven? Hoe maak je van digitale keuzes een samenhangend verhaal, gedragen door het hele team en afgestemd op jullie pedagogische missie?

Zeker nu de Digisprong overgaat in het Digiplan – voorlopig nog vaag in verwachtingen, maar reëel in impact – groeit de nood aan houvast. Want hoe blijf je trouw aan je onderwijskundige keuzes in een digitale context? Hoe werk je als team aan een IT-beleid dat stevig én flexibel genoeg is om mee te evolueren? En hoe zorg je dat digitalisering leidt tot meer kwaliteit, in plaats van alleen maar meer werk?

Samen met andere scholen en onder begeleiding van Erik Devlies en Charlotte Belliard, verken je de fundamenten van een holistisch IT-beleid: één dat vertrekt vanuit visie, gedragenheid en concrete praktijkkennis. In aparte en gezamenlijke sessies koppelen we inzichten en ervaringen aan concrete tools en kaders, zodat je de losse puzzelstukken van vandaag kunt verbinden tot een sterker geheel. 
Geen beleidsplan in één dag, wel inzichten, kaders en nieuwe vragen die je beleid sterker maken in de diepte én breder gedragen in je schoolteam.

Voor wie?

Deze Masterclass is bedoeld voor schoolteams die in de breedte en diepte met hun IT-beleid aan de slag willen, maar ook graag de kritische dialoog aangaan welke rol digitalisering te spelen heeft in ons onderwijs.

Deze masterclass is opgebouwd voor twee doelgroepen:

1. 1. Leerkrachten secundair onderwijs, zowel van taalkundige, technische als creatieve vakken, die de rol van digitale trekker opnemen.
   2. Directieleden, ICT-teams, zorgcoördinatoren en beleidsmedewerkers, die de verantwoordelijkheid dragen het IT-beleid verder vorm te geven.

Een schoolteam schrijft zich in met minimaal 2 deelnemers: 1 iemand per doelgroep.

Wat mag je verwachten?

IT-beleid is veel meer dan een oplijsting van de tools en licenties die je als school inzet. Tijdens deze masterclass benaderen we de verschillende elementen van een doordacht IT-beleid elk apart, om finaal tot een geheel te komen dat meer is dan de som der delen: holistisch.

👉 In het kort, mag je van deze dag verwachten dat het ICT-beleidsteam versterkt wordt in het uitschrijven en uitdragen van het IT-beleid, met duurzame resultaten tot gevolg.

👉 In het lang:

• Een volledige dag, van 9u tot 16u, onder begeleiding van Erik Devlies en Charlotte Belliard.
• Twee parallelle tracks, waarbij de twee doelgroepen via aparte workshops en lezingen inzichten opdoen, die ze vervolgens tijdens de plenaire sessies kunnen samenleggen en toepassen op de eigen schoolcontext.
• Versterking van het IT-beleidsteam in het uitschrijven en uitdragen van het IT-beleid
• Versterking van het IT-beleidsteam in het omgaan met weerstand
• Inzicht in de Schoolmakers Digikapitaalscan als basis voor een holistisch IT-beleid
• Inzicht in het Schoolmakers ICT-professionaliseringsplan als template voor doordachte versterking van de ICT-vaardigheden voor het hele schoolteam, in lijn met de prioriteiten van de school.
• Concrete kaders en best practices om elk van de pijlers van een doordacht IT-beleid te verfijnen voor jouw schoolcontext
• Inzicht in trends, gedeelde uitdagingen en inspirerende oplossingen.
• Ruimte voor kennisdeling en uitwisseling over de deelnemende scholen heen.

Wat is deze Masterclass niet?

💡 Het is niet zo dat je aan het einde van deze Masterclass een afgewerkt IT-beleid hebt.
Schoolmakers ondersteunt de boodschap dat je met een enkele sessie beleid maakt, niet.

Wel, beloven we dat je aan het einde van deze Masterclass met inspiratie, inzichten, technieken en  – misschien zelfs vooral – vraagstukken terug naar school keert, die er uiteindelijk toe zullen leiden dat je huidige IT-beleid vervelt tot haar volgende versie: meer dan de som der delen; holistisch.

Praktisch

• Masterclass van 9u tot 16u
• Een schoolteam schrijft zich in met minimaal 2 deelnemers: 1 iemand per doelgroep.
• De exacte locatie van deze Masterclass is nog niet bepaald. In eerste instantie kijken we naar regio’s Brugge, Kortrijk of Gent.
  🚨 OPROEP: Hebben meerdere collega’s interesse in dit aanbod en heb je een zaal ter beschikking? Misschien kan deze masterclass dan wel bij jullie doorgaan! Geef ons een seintje via info@schoolmakers.be, en we bekijken graag hoe we jou als gastschool in ruil kunnen bedanken met een (of meerdere) gratis tickets!

Sterk onderwijs vraagt sterke onderwijsprofessionals. Bij Schoolmakers gaan we verder dan je wegwijs te maken aan de hand van tips en tricks. Onze vormingen vertrekken vanuit stevige wetenschappelijke onderbouw, bieden praktijkvoorbeelden, maar zetten je ook aan het reflecteren. Ze dagen je uit om je gebruikelijke manier van werken in vraag te stellen en te optimaliseren om zo je impact te vergroten. Elk webinar biedt ook mogelijkheid om uit te wisselen met deelnemers van andere scholen. Naast inhoudelijk input, staan reflectie en kruisbestuiving centraal in elke sessie.

Interesse in dit thema, maar past dit moment je niet?
Contacteer ons gerust via info@schoolmakers.be, we gaan graag vrijblijvend met je in dialoog over de mogelijkheden!

💡 Bekijk zeker ook eens onze IT-audit op maat van jouw school(organisatie).