Vacatures

Creatieve regioverantwoordelijke 

Leerbuddy Vlaanderen
(m/v/x – halftijds of voltijds)

 

DEADLINE KANDIDAATSTELLING: UITERLIJK 16 SEPTEMBER 2021

Ben je een gedreven leerkracht of andere onderwijsprofessional? Wil je er mee voor zorgen dat in jouw provincie op het einde van het schooljaar een pak minder leerlingen met een leerachterstand kampen? Dan is deze functie mogelijk op jouw lijf geschreven.

Leerbuddy Vlaanderen heeft als missie om leerlingen te ondersteunen bij het maken van een inhaalbeweging in functie van corona-leerachterstand. Dat doen we door scholen, bestaande buddy-en tutorwerkingen en lerarenopleidingen te ondersteunen, en door nieuwe initiatieven mogelijk te maken.

Deelnemende scholen en lerarenopleidingen raken dankzij dit project wat ontzorgd bij het aanpakken van een opgelopen leerachterstand bij een deel van de leerlingen. Daarnaast willen we verschillende spelers op het veld volop laten leren van en met elkaar.

We zoeken nog naar een regioverantwoordelijke voor dit project, die bereid is onderstaand takenpakket op te nemen voor de provincie Vlaams-Brabant en Limburg.

Je opdracht

  • Je denkt mee na over hoe Leerbuddy Vlaanderen een zo groot mogelijke impact kan hebben op de inperking van de leerachterstand van leerlingen.
  • Je coördineert het Leerbuddy project in jouw provincie.
  • Je ondersteunt lerarenopleidingen en scholen bij het matchen van studenten in de lerarenopleiding en de leerlingen met een leerachterstand, wanneer zij daarom vragen
  • Je organiseert mee onze lerende netwerken voor scholen, lerarenopleidingen en lokale werkingen
  • Je faciliteert intervisies tussen leerbuddy’s.
  • Je volgt in jouw regio mee de kwaliteit en voortgang van het Leerbuddy Project op
  • Je stemt wekelijks af met je collega’s en werkt collegiaal en hartelijk samen
  • Je verfijnt mee het ondersteunend materiaal voor lerarenopleidingen, scholen en leerbuddy’s zelf (draaiboeken, online modules…).
  • Je bent aanspreekpunt voor de scholen in jouw provincie.

Je profiel

Je wil

  • dat leerlingen met een leerachterstand een kwaliteitsvolle ondersteuning krijgen
  • dat studenten in nauw contact komen komen met leerlingen die gemiddeld genomen minder makkelijk hebben dan andere leerlingen
  • je eigen kijk op onderwijs verder verbreden
  • je je competenties op vlak van netwerking, communicatie, coaching, …  eens op op een andere manier inzetten

Je bent

  • mondeling en schriftelijk communicatief
  • creatief
  • gedreven
  • resultaatgericht
  • planmatig en toch flexibel
  • oplossingsgericht
  • positief ingesteld
  • leergierig

Je kan

  • autonoom werken
  • mensen verbinden
  • mensen coachen
  • vergaderingen (ook online) op een efficiënte en effectieve manier voorbereiden en begeleiden
  • intervisie begeleiden
  • je verplaatsen

Je hebt ervaring

  • met leerlingenbegeleiding bij voorkeur met minderheidsgroepen
  • met projectmatig werken
  • met besluitvormingsprocessen in scholen
  • (bij voorkeur ook) met het curriculum en opleidingspakket van lerarenopleidingen
  • het faciliteren van intervisie en/of gesprek

Ons aanbod

Wij bieden je uitdagende en gevarieerde functie in een groeiende onderwijsorganisatie. Je werkt van thuis uit en op verplaatsing. Je hebt dagelijks contacten met docenten in lerarenopleidingen, met deelnemende scholen en met collega’s van Schoolmakers. Je functie is uitdagend en maatschappelijk ontzettend relevant.

De aanstelling gebeurt op basis van een voltijdse of halftijdse detachering met behoud van je onderwijsstatuut en salaris. Als je voor de functie geselecteerd wordt, treed je zo snel mogelijk in dienst. De aanstelling loopt tot 31 augustus 2021.

 

Onze organisatie

Schoolmakers vzw begeleidt leer- en veranderprocessen in scholen, van kleuter- tot hoger en volwassenenonderwijs. Centraal daarbij staat het versterken van leerkrachten, directies, schoolbesturen en schoolnabije partners in het samen aanpakken van uitdagingen. Die uitdagingen zijn vandaag erg divers: nieuwe onderwijs-leerpraktijken (breed evalueren, afstandsonderwijs, …), de diversiteit in de klas, de toenemende assertiviteit van leerlingen en ouders, hoge kwaliteitseisen, veranderingen en hervormingen … Schoolmakers staat in voor procesbegeleiding, coaching, bemiddeling en training van de raad van bestuur tot in de klas.

Typisch voor de aanpak van Schoolmakers:

  • expertise ten dienste stellen van onderwijs
  • om samen de voorliggende uitdagingen aan te pakken
  • steeds aansluitend bij de aanwezige competenties en troeven
  • op een waarderende manier
  • met interventies op maat van de onderwijsorganisatie
  • erover wakend dat de verschillende actoren samenwerken
  • zodat trajecten, opleidingen, oplossingen ook renderen op lange termijn
  • en de onderwijsorganisatie versterkt zelfstandig verder kan

Hoe solliciteren?

Stuur je motivatiebrief en je C.V. naar jan@schoolmakers.be en laat ons daarin kennis maken met een fris staaltje van je creativiteit. Ook voor verdere vragen kan je terecht op dit mailadres.

We plannen gesprekken op vrijdag 17 september en maandag 20 september.

 


Terug naar ons team

Wil je op de hoogte blijven van onze activiteiten, publicaties en verhalen?

Schrijf je in op onze nieuwsbrief

Schoolmakers begeleidt leer- en veranderprocessen in scholen, van kleuter- tot volwassenenonderwijs. Wij werken nauw samen met raden van bestuur, directies, leerkrachten, leerlingen, oudercomités, pedagogisch begeleiders, ... Wij leveren maatwerk.

Volg ons op Twitter @Schoolmakers

Van online lesgeven naar volwaardig #blended lesgeven:
concrete randvoorwaarden en tips👇

https://buff.ly/2KJuTXl

Doordacht digitaliseren: 60 tips voor het schoolleiderschap.
https://buff.ly/2RGX8fS

Schoolmakers op Facebook Schoolmakers op Youtube
Schoolmakers CV, Dorpsstraat 1, BE-3020 Winksele - info@schoolmakers.be © 2021 Schoolmakers, Alle rechten voorbehouden - Privacy policy

Website door rubenvaes.be