17 mei om 20u: Lesson Study: samenwerkend en onderzoekend leren

Lesson Study scoort hoog in diverse rapporten en aanbevelingen op vlak van het professioneel leren van leraren. Door de methodiek focus je je als leraar op het leren van jouw leerlingen en breng je hun leerproces in kaart. Als team staat samenwerken en onderzoeken wat écht werkt voorop, zodat je wat niet efficiënt blijkt, bijstuurt en het geleerde kan borgen. Dit is onderwijskwaliteit van de bovenste plank.

Doelgroep

Leerkrachten basisonderwijs, secundair onderwijs, hoger onderwijs
Beleidsmedewerkers en directeurs

Schoolmakers

Iris Willems was leerkracht in het secundair onderwijs. Momenteel is ze lerarenopleider en onderzoeker aan de AP Hogeschool én Schoolmaker die inzet op duurzame professionalisering.

Deze SchoolSmaker duurt 75 min. Voor deelname vragen we je betrokken aanwezigheid en 25 EUR.
Je ontvangt enkele dagen op voorhand een digitale link om deel te nemen aan deze online SchoolSmaker.