Datagedreven werken in het onderwijs

In het huidige Vlaamse onderwijslandschap ligt de lat voor kwaliteitszorg hoog. Het Referentiekader Onderwijskwaliteit (R-OK) verwacht van scholen dat ze hun eigen werking systematisch in kaart brengen en verbeteren, maar in de praktijk zorgt dit voor een enorme ‘metingsmoeheid’.

Scholen verdrinken in data van het LVS, doorlichtingsverslagen en welbevinden-bevragingen, maar ervaren vaak dat deze informatie een papieren tijger blijft die de planlast verhoogt zonder de klasvloer te raken. De ondersteuningsnood bij scholen zit dan ook niet in het verzamelen van gegevens, maar in het interpreteren en benutten ervan. Er is nood aan een aanpak die systematisch is (verankerd in de organisatie), data-ondersteund (gebaseerd op feiten) en integraal (gedragen door de cultuur).

Dit thema raakt de essentie van professioneel schoolleiderschap: data gebruiken om de impact op de leerprestaties en het welbevinden van élke leerling te vergroten.

Rond welke doelen werken wij met jou?

Van data naar inzicht: we leren jou hoe je cijfers en observaties vertaalt naar bruikbare informatie voor je pedagogisch beleid.
Systematische kwaliteitszorg: we zetten samen een PDCA-cyclus (Plan-Do-Check-Act) op die de waan van de dag overstijgt.
Gedeeld eigenaarschap: we creëren een cultuur waarin data niet ‘van de directie’ zijn, maar een gemeenschappelijke taal worden voor het hele team.

Inhoud van het aanbod

Webinar

In deze wervende sessie ontdek je hoe je kwaliteitszorg transformeert van een ‘moetje’ naar een hefboom voor leerwinst en kwaliteitsontwikkeling. Je maakt kennis met het Schoolmakers-model voor data-ondersteunde kwaliteitsontwikkeling. Geen theoretisch exposé, wél 10 duidelijke stappen naar succes.

Bekijk onze kalender en ontdek wanneer dit webinar plaatsvindt! →

Basistraject: de kwaliteitsblauwdruk

Dit traject is specifiek ontworpen voor scholen met een sterk beleidsvoerend vermogen. Je bent als team prima in staat om zelf de regie te voeren, maar wilt een stevige, toekomstbestendige systematiek neerzetten aan de hand van de juiste methodiek, een scherpe externe blik en een kwalitatieve inhoudelijke injectie. Kortom, wij leveren de bouwstenen, jouw team bouwt het huis.

Wat mag je concreet verwachten?

5 sessies met de werkgroep: we doorlopen de fasen van opstart, onderzoek en ontwerp om uiteindelijk tot een gedragen kwaliteitsaanpak te komen.
2 online afstemmingsmomenten: we voorzien twee tussentijdse check-ins om de voortgang te bewaken, prangende vragen te beantwoorden en de koers scherp te houden.
Expertise in de hand: je ontvangt 1 exemplaar van het praktijkboek ‘Iedereen Schoolmaker’, een leidraad voor gedeeld leiderschap en teamontwikkeling.

Ondersteuningstraject: integraal maatwerk en implementatie

Het ondersteuningstraject gaat een stap verder. In dit traject doorlopen we integraal de vier fasen van kwaliteitsontwikkeling: de opstart (= koers bepalen), het onderzoek (= kijken naar wat is en kan), het ontwerp (= bouwen aan systematiek) en de implementatieplanning (= van ontwerp naar uitvoering).

Wat mag je concreet verwachten?

5 sessies met de werkgroep: We ontwikkelen de visie en de systematiek voor kwaliteitszorg.
2 beleidssessies: We organiseren meerdere strategische sessies met de directie om de kwaliteitsaanpak te verankeren in de langetermijnvisie.
8 maatwerksessies: We doorlopen elke stap van het proces, met het oog op jouw persoonlijke situatie. Wij ondersteunen bij het opzetten van de datastructuur, het ontwikkelen van de flows en het mee implementeren van de processen op de werkvloer.
Expertise in de hand: Je ontvangt 2 exemplaren van het praktijkboek ‘Iedereen Schoolmaker’, een leidraad voor gedeeld leiderschap en teamontwikkeling.

Waarom kiezen voor Schoolmakers?

Schoolmakers weet dat data pas spreken als ze worden ingebed in een warme schoolcultuur. We combineren procesmatige expertise met een nuchtere kijk op onderwijskwaliteit en helpen jou om een systeem te bouwen dat niet alleen de inspectie tevreden stelt, maar vooral: jouw team versterkt in hun dagelijkse opdracht.

Aanvragen

"*" geeft vereiste velden aan