curriculumontwikkeling hoger onderwijs

Van leeruitkomst tot leerlijn – gedragen curriculumontwikkeling in het hoger onderwijs

Het hoger onderwijs is voortdurend in beweging. Opleidingen worden regelmatig (her)ontworpen om beter aan te sluiten bij studenten, maatschappelijke uitdagingen en wetenschappelijke evoluties. Maar hoe pak je dat aan, ...