Geert Schoolmaker
Schoolmaker

Geert Stroobant

Geert Stroobant is directeur van MFC ’t Kasteeltje in Hofstade en heeft ruime ervaring in teamontwikkeling en het omgaan met moeilijk gedrag. Vanuit zijn jarenlange praktijkervaring verbindt hij concrete situaties uit de hulpverlening en het onderwijs met theoretische inzichten. Daarbij staat één centrale vraag voorop: hoe kunnen we als professionals en als team omgaan met uitdagend gedrag, zonder de verbinding met de leerling, de groep of elkaar te verliezen?

Reeds vele jaren ondersteunt Geert Stroobant scholen en onderwijsteams bij het omgaan met uitdagende situaties en het versterken van hun gezamenlijke aanpak. Hij heeft bijzondere aandacht voor de manier waarop teams naar gedrag kijken, hoe professionals op moeilijke situaties reageren en hoe een gedeelde visie en duidelijke afspraken bijdragen aan meer houvast in de dagelijkse praktijk.

Naast zijn leidinggevende functie is Geert actief in vorming en opleiding. Hij richtte het leerplatform Leertafel TOM op, waar thema’s als omgaan met moeilijk gedrag en teamontwikkeling centraal staan. Zijn aanpak vertrekt vanuit herkenbare praktijksituaties en stimuleert deelnemers om stil te staan bij hun eigen handelen, de samenwerking met collega’s en de mogelijkheden om als team verder te groeien.

Hij publiceerde artikels in diverse tijdschriften en schreef het boek Management van Verbondenheid – ontwikkelen van teams die werken met boeiende groepen. In zijn werk benadrukt hij het belang van verbondenheid, gezamenlijke verantwoordelijkheid en professioneel handelen, zeker wanneer teams geconfronteerd worden met complexe of uitdagende situatie