Schoolmakers zoekt… Procesbegeleiders voor organisatieontwikkeling in scholen

Om tegemoet te komen aan de vragen van scholen zoekt Schoolmakers nieuwe ‘schoolmak(k)ers’. We verwelkomen gedreven profielen met een hart voor onderwijs en met het talent om als zelfstandig ondernemer scholen te ondersteunen in het aanpakken van hun complexe uitdagingen.

Als je bij Schoolmakers aan de slag gaat, doe je dat in principe als zelfstandige in hoofdberoep of als zelfstandige in bijberoep. Voor sommige opdrachten is het mogelijk om in lesuren voor een school of scholengroep aan de slag te gaan.

Een grote affiniteit met onderwijs is een stevige troef. Minstens even belangrijk is een palmares in het begeleiden van organisatieontwikkeling.

Een sterk innovatief vermogen, ondernemerschap en veel goesting, in combinatie met een hoge mate van autonomie en integriteit, zijn persoonskenmerken die we koesteren. Succesvol zijn als schoolmak(k)er impliceert dat je erg op maat van onze opdrachtgevers kan werken, dat je procesmatig denkt en handelt, dat je goed kan luisteren – ook naar wat niet gezegd wordt – en dat je als kritische vriend kan benoemen wat benoemd moet worden. Van wie zich kandidaat stelt, veronderstellen we dat hij/zij/hen vanuit een systeemkijk, samen met directies en schoolteams, in de praktijk kan brengen wat we hebben neergeschreven in de blogreeks ‘Leidinggeven aan verandering’ en in tal van andere blogs.