[MODERNISERING] De Taxonomie van Bloom

In het kader van de modernisering van het onderwijs zoomen we graag in op enkele nuttige principes. We bijten de spits af met de Taxonomie van Bloom.

De Taxonomie is helemaal terug van nooit helemaal weggeweest. Ze ligt ook aan de basis van de nieuwe eindtermen voor de eerste graad van het secundair onderwijs. Maar hoe ziet die Taxonomie er nu juist uit? In dit filmpje krijg je toegelicht wat de Taxonomie van Bloom juist is, en hoe je ermee aan de slag kan gaan als leraar.

Interesse voor een adviesgesprek, lezing of workshop over dit thema? Contacteer ons op info@schoolmakers.be

Bloom e-course

Deze blogpost kadert in een blogreeks over de modernisering van het secundair onderwijs. Lees hieronder alle blogposts: 

• [MODERNISERING] Differentiëren dankzij Directe Instructie
• [MODERNISERING] Zelfsturing en de leerling
• [MODERNISERING] Differentiëren zodat verschillen kleiner worden

Deze blog verscheen ook op de Blog van Leren Differentiëren. Lees hier verder voor meer informatie.