Schoolmakers is er voor scholen. Ook in deze bizarre corona-tijden. Deze blog behoort tot een blogreeks die leraren en beleid concrete tips, inzichten en inspiratie wil aanbieden om aan de…
Lees verder
De introductie van Inspectie 2.0 op 1 september 2018 ligt al weer een goed jaar achter ons. Centraal hierin staat het Referentiekader Onderwijskwaliteit (ook wel het (R)OK genoemd), dat met…
Lees verder
From India to the States, from Saudi-Arabia to Switzerland: the educational challenges we face are more similar than we could have imagined before attending the Global Forum for Education and…
Lees verder
TALIS, het internationaal vergelijkend onderwijsonderzoek van de OESO, geeft aan dat het overgrote deel van de Vlaamse schoolleiders voor of na hun aanstelling een directeursopleiding volgen (LO=94,2%; SO 1ste graad=83,4%).…
Lees verder
Scholen als lerende organisatie. Daarover ging de keynote van Bert vandaag. Je kan hier de keynote herbekijken (start op 3’45”) en hier vind je een samenvattende mindmap. We doen hier…
Lees verder
Schoolmakers Bert Smits en Saskia Vandeputte nemen deel aan het driedaagse Global Forum for Education & Learning in Dubai. Bert ontving er vandaag een award als één van de 100…
Lees verder
Schoolmakers Bert Smits en Saskia Vandeputte nemen deel aan het driedaagse Global Forum for Education & Learning in Dubai. Bert ontvangt er een award als één van de 100 wereldleiders…
Lees verder
Bert Smits uit Winksele is genomineerd door het GFEL (Global Forum for Education and Learning) om deel uit te maken van de top 100 wereldleiders rond onderwijs. Hij is de…
Lees verder
De overgang tussen het basis- en het secundair onderwijs is voor vele jongeren een “bumpy road”. Uit de Onderwijsspiegel van de Vlaamse Onderwijsinspectie 2016 leren we dat het welbevinden van…
Lees verder
Is jouw school een lerende organisatie? Je zou denken van wel. Leren en school zijn immers twee begrippen die nauw met elkaar samenhangen. En toch leert de praktijk dat de…
Lees verder
Steeds meer directies beseffen dat collega’s met het mandaat van van leraar-specialist en andere middenkaderfuncties erg belangrijk zijn bij het realiseren van de onderwijsambities van de school – niet in…
Lees verder
In het kader van de modernisering van het onderwijs zoomen we graag in op enkele nuttige principes. We bijten de spits af met de Taxonomie van Bloom. De Taxonomie is…
Lees verder
Nascholingen over ‘omgaan met weerstand’ zijn er bij de vleet. Over ‘anticiperen op weerstand’ in onderwijs vind je een veel kleiner aanbod. Voorkomen is beter dan genezen en dus zoomen…
Lees verder
‘Wat doe jij eigenlijk bij Schoolmakers, An?’. Het is een vraag die ik geregeld krijg, zowel van familie en vrienden als van leerkrachten en directieleden waar ik op intake ga.…
Lees verder
Bouwen aan de kwaliteit van een opleiding. Dat is waar curriculumontwikkeling om draait. In een nieuwe artikelreeks interviewt Schoolmaker Saskia Vandeputte vijf collega’s die scholen ondersteunen bij het (her)ontwerpen van…
Lees verderSchrijf je in op onze nieuwsbrief
