Digitalisering

Zal AI de leerkracht vervangen?

17 januari 2026

Wat leerkrachten zélf zeggen wanneer je het hen vraagt. Eerst en vooral: deze blog werd vooral met de hulp van ChatGPT geschreven. De kans is dus groot dat je deze…

Lees verder

AI in balans

06 februari 2025

Artificiële intelligentie speelt een steeds grotere rol in het onderwijs. Een onderwijs dat nog aan het bekomen is van corona en eigenlijk niet klaar is voor een nieuwe golf van…

Lees verder

AI in het onderwijs: subtiele risico’s

16 januari 2025

Het gebruik van technologie – waaronder artificiële intelligentie (AI) – in het onderwijs neemt toe. Veel tools, platformen en systemen beloven sneller leren, betere ondersteuning en gepersonaliseerd onderwijs. En hoewel…

Lees verder

De Schoolmakers AI-beleidsscan

30 oktober 2024

Samen naar een gedragen AI-beleid op maat van jouw school  * Wil je meteen aan de slag met onze AI-beleidsscan? Dat kan zeker!Je vindt deze onderaan dit artikel. — “Het…

Lees verder

AI en de impact op het ontwikkelen van vaardigheden

24 oktober 2024

Op LinkedIn ontspinnen zich soms interessante discussies. De commentaren gaan vaak heel breed, maar bieden dus ook een integrale kijk op het onderwerp. Zo volgde ik met groeiende aandacht de…

Lees verder

AI in het onderwijs: 9 paradoxen

15 oktober 2024

AI in het onderwijs: navigeren door de paradoxen en aan de slag gaan Artificiële intelligentie (AI) biedt veel mogelijkheden in het onderwijs: van ondersteuning voor leerlingen tot het verlichten van…

Lees verder

AI als GPS voor het leren

11 maart 2024

Hoe AI je kan helpen om je weg te vinden in het onderwijs? Heb je ooit een lange reis gemaakt naar een onbekende bestemming? Of gewoon hier in Vlaanderen naar…

Lees verder

AI-gebruik in taken en opdrachten

30 januari 2024

Laten we de olifant in de kamer benoemen. Heel wat leerlingen maken gebruik van ChatGPT (of Copilot of…) om taken voor school mee voor te bereiden. En mocht het nog…

Lees verder

Hoe maken we van blended leren een meerwaarde in de sportschool?

11 januari 2024

In deze blog duiken we dieper in hoe blended leren waardevol kan zijn in de sport, met aandacht voor zowel de problemen als de oplossingen, low-tech voorbeelden, de blended student…

Lees verder

Van algoritmes tot AHA! Artificiële Intelligentie in STEM-onderwijs

16 oktober 2023

Schoolmakers gaat graag met scholen in gesprek over de rol van AI in onderwijs en hoe dit een plek kan krijgen in hun schoolvisie. Neem gerust contact op. Ontdek wat…

Lees verder

Artificiële intelligentie in creatieve vakken

25 februari 2023

Dat artificiële intelligentie potten breekt in taalonderwijs was al duidelijk. Bovendien blijkt dat het voor slimme algoritmen een koud kunstje is om ook voor de creatieve vakken en beroepen een…

Lees verder

Artificiële intelligentie in taalonderwijs

31 januari 2023

‘Hey Google, vertel een grap. Hey Siri, zet een timer op 5 minuten. Hi Alexa, welk weer is het morgen?’ Enkele voorbeelden van gesprekken met taalalgoritmes en AI-systemen die je…

Lees verder

Artificiële intelligentie in onderwijs

18 januari 2023

Een leraar uit Nederland geeft voortaan zijn opdrachten meteen aan ChatGPT, in plaats van aan z’n leerlingen. Het is een cynisch statement dat aangeeft dat artificiële intelligentie (AI) onderwijs op…

Lees verder

Podcasts passief en actief inzetten in je les

13 september 2022

On demand.  Alles lijkt wel steeds meer en meer gepersonaliseerd. Het succes van streamingdiensten toont het aan. Podcasts zijn dan eigenlijk radio on demand. Ook op VRT MAX krijgt podcasting…

Lees verder

De rollen van de leraar in een digitale leeromgeving

02 juni 2022

Volgens Martie Slooter dienen leraren zes rollen te vervullen om te komen tot effectief lesgeven. De vraag hierbij is: hoe realiseer je dat in een digitale leeromgeving? Wat hier volgt…

Lees verder

Maak kennis met ons werk

Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en blijf op de hoogte van onze inzichten, activiteiten, publicaties en (open) aanbod!

Je kan ons werk ook ontdekken via sociale media