Digitalisering

De Schoolmakers AI-beleidsscan

30 oktober 2024

Samen naar een gedragen AI-beleid op maat van jouw school * Wil je meteen aan de slag met onze AI-beleidsscan? Dat kan zeker!Je vindt deze onderaan dit artikel.—“Het is veel, hé.”In…

Lees verder

AI en de impact op het ontwikkelen van vaardigheden

24 oktober 2024

Op LinkedIn ontspinnen zich soms interessante discussies. De commentaren gaan vaak heel breed, maar bieden dus ook een integrale kijk op het onderwerp. Zo volgde ik met groeiende aandacht de…

Lees verder

AI in het onderwijs: 9 paradoxen

15 oktober 2024

AI in het onderwijs: navigeren door de paradoxen en aan de slag gaanArtificiële intelligentie (AI) biedt veel mogelijkheden in het onderwijs: van ondersteuning voor leerlingen tot het verlichten van de…

Lees verder

AI als GPS voor het leren

11 maart 2024

Hoe AI je kan helpen om je weg te vinden in het onderwijs?Heb je ooit een lange reis gemaakt naar een onbekende bestemming? Of gewoon hier in Vlaanderen naar een…

Lees verder

AI-gebruik in taken en opdrachten

30 januari 2024

Laten we de olifant in de kamer benoemen.Heel wat leerlingen maken gebruik van ChatGPT (of Copilot of…) om taken voor school mee voor te bereiden. En mocht het nog voorbereiden…

Lees verder

Hoe maken we van blended leren een meerwaarde in de sportschool?

11 januari 2024

In deze blog duiken we dieper in hoe blended leren waardevol kan zijn in de sport, met aandacht voor zowel de problemen als de oplossingen, low-tech voorbeelden, de blended student…

Lees verder

Van algoritmes tot AHA! Artificiële Intelligentie in STEM-onderwijs

16 oktober 2023

Schoolmakers gaat graag met scholen in gesprek over de rol van AI in onderwijs en hoe dit een plek kan krijgen in hun schoolvisie. Neem gerust contact op. Ontdek wat…

Lees verder

Artificiële intelligentie in creatieve vakken

25 februari 2023

Dat artificiële intelligentie potten breekt in taalonderwijs was al duidelijk. Bovendien blijkt dat het voor slimme algoritmen een koud kunstje is om ook voor de creatieve vakken en beroepen een…

Lees verder

Artificiële intelligentie in taalonderwijs

31 januari 2023

‘Hey Google, vertel een grap. Hey Siri, zet een timer op 5 minuten. Hi Alexa, welk weer is het morgen?’ Enkele voorbeelden van gesprekken met taalalgoritmes en AI-systemen die je…

Lees verder

Artificiële intelligentie in onderwijs

18 januari 2023

Een leraar uit Nederland geeft voortaan zijn opdrachten meteen aan ChatGPT, in plaats van aan z’n leerlingen. Het is een cynisch statement dat aangeeft dat artificiële intelligentie (AI) onderwijs op…

Lees verder

Podcasts passief en actief inzetten in je les

13 september 2022

On demand. Alles lijkt wel steeds meer en meer gepersonaliseerd. Het succes van streamingdiensten toont het aan. Podcasts zijn dan eigenlijk radio on demand. Ook op VRT MAX krijgt podcasting een…

Lees verder

De rollen van de leraar in een digitale leeromgeving

02 juni 2022

Volgens Martie Slooter dienen leraren zes rollen te vervullen om te komen tot effectief lesgeven. De vraag hierbij is: hoe realiseer je dat in een digitale leeromgeving? Wat hier volgt…

Lees verder

10 tips voor directeurs die willen Digi-springen

04 mei 2022

Op de studiedag van DIVO (Directeurs Vrij Onderwijs) gaf Schoolmaker Jan Royackers de inleidende keynote waarin hij de eerste resultaten voorstelde van onze DigiKapitaalscan. Zijn verhaal werd gevolgd door 5 praktijkverhalen…

Lees verder

Digisprong: spring met een plan!

04 mei 2022

Doordacht digitaal aan de slag met je schoolteam? Dan zijn er verschillende domeinen waar je als school op dient te focussen. Schoolmakers ontwikkelde samen met enkele partners de afgelopen jaren…

Lees verder

Kwaliteitsvol lesgeven op afstand

27 november 2021

Behoorlijk wat scholen schakelen over op afstandsonderwijs. Leerkrachten dienen op heel korte tijd hun lesaanpak aan te passen. In deze blog zetten we enkele concrete tips op een rij om…

Lees verder

Wil je op de hoogte blijven van onze activiteiten, publicaties en verhalen?

Schrijf je in op onze nieuwsbrief