Verbindend schoolklimaat

Sterke (sch)ouders tijdens corona

16 april 2020

Vanaf volgende week bieden scholen nieuwe leerstof aan in preteaching. Leerlingen werken 3 à 4u per dag voor school. Ouders ondersteunen een 2-tal uur per week. Hoe begin je daaraan…

Lees verder

Persbericht: Begeleiders zonder Grenzen bundelt onderwijskrachten

26 maart 2020

Corona stelt ons onderwijs sinds kort stevig op de proef. Leraren en directies leggen een grote creativiteit aan de dag om onderwijs vanop afstand aan te bieden. Maar dit roept…

Lees verder

7 tips om in verbinding te blijven met je leerlingen

25 maart 2020

Ik zie jou Ik denk aan jou Ik ben jou niet vergeten Het is niet gemakkelijk om als leerkracht gedurende de coronacrisis deze boodschap aan leerlingen over te brengen. “Houd…

Lees verder

Als het ‘leren op school’ wegvalt, schieten we massaal in actie. 

23 maart 2020

De corona crisis is een les op speed in nederigheid, mensenkennis en digitale didactiek. Tot daar mijn voorlopige (en voorbarige) conclusie na een week lockdown light. Maar er is meer.…

Lees verder

Wat met co-ouderschap in tijden van corona?

23 maart 2020

Regels zijn regels Het zijn rare tijden voor iedereen, ook voor gescheiden ouders. Maar één ding is duidelijk. Zoals iedere ouder volgen jullie de maatregelen die de Belgische overheid heeft…

Lees verder

Offline thuiswerken met kleuters en lagere school kinderen

19 maart 2020

Hoe pak ik dat als ouder het beste aan? Speel en werk er SAMEN op los!  Onderwijsactiviteiten worden opgeschort naar aanleiding van het COVID-19 virus. De meeste kinderen blijven thuis…

Lees verder

In coronatijden is iedereen zichzelf. Gelukkig maar.

16 maart 2020

De ene checkt obsessief het nieuws, de andere deconnecteert en duikt het bos in. De ene vindt het hoog tijd om de kansen te grijpen (eindelijk die digitale doorbraak in…

Lees verder

Duaal in een dozijn #1 – nut en verschil met klassiek onderwijs

13 januari 2020

Een dozijn blogs over duaal leren Na enkele jaren van proeftuinen, schoot duaal leren dit schooljaar definitief uit de startblokken als de meest doorgedreven vorm van werkplekleren in het secundair…

Lees verder

Leernetwerken professionaliseren

14 oktober 2019

Leernetwerken, een succesvolle praktijk We zien dat steeds meer leraren, directeurs, leerling- en zorgondersteuners, TAC-ers en andere middenkaders van scholen zich engageren in één of soms zelfs in meerdere leernetwerken.…

Lees verder

Mystery on Stage – verslag van een creatieve avond

25 maart 2019

“Een creatieve broedplek”. Zo omschreef voorzitter Bert Smits van Mysterie van Onderwijs De Serre, de plek waar dit jaar Mystery on Stage doorging. Maar evengoed had hij het over de…

Lees verder

Het belang van school voor kwalificatie en ‘menswording’. Een boeiend gesprek.

10 december 2018

Mensen die hoog gekwalificeerd zijn, relativeren vaak het belang van kwalificatie. Deze stellige uitspraak was het begin van een inspirerend gesprek tussen An-Sofie Verheye, studente pedagogiek aan de KULeuven en…

Lees verder

7 redenen waarom duaal leren de toekomst is

15 oktober 2018

Duaal leren stimuleert het levenslang leren. Inzetten op levenslang leren wordt noodzakelijk in deze sterk veranderende maatschappij. Het lijkt erop dat steeds meer jobs in de toekomst geautomatiseerd of vervangen…

Lees verder

[What’s new] Duaal Leren! (3)

04 oktober 2018

Het laatste proefjaar van Duaal Leren is met succes gestart. Dit schooljaar werd het proefproject ‘Schoolbank op de werkplek’ uitgebreid van 6 naar 21 studierichtingen. Dit als voorbereiding op de…

Lees verder

Ondersteun de ondersteuner!

11 juni 2018

Van GON-begeleider naar ondersteuner Waar er voeger een GOn-team was, opgesplitst per expertise, en GOn-begeleiders uren kregen per leerling die ze een jaar opvolgde, is er nu een ondersteuningsteam. Een…

Lees verder

School maken in partnerschap met ouders – een vijfsterren-zaak ✭✭✭✭✭

14 mei 2018

Mei: de laatste weken voor het einde van het schooljaar. Het moment voor ouders om op te draven voor oudercontacten en schoolfeesten. Een actie waaraan leerkrachten vaak de betrokkenheid van…

Lees verder

Wil je op de hoogte blijven van onze activiteiten, publicaties en verhalen?

Schrijf je in op onze nieuwsbrief