Digisprong: spring met een plan!
Doordacht digitaal aan de slag met je schoolteam? Dan zijn er verschillende domeinen waar je als school op dient te focussen. Schoolmakers ontwikkelde samen met enkele partners de afgelopen jaren…
Lees verderOnderwijsbegeleiders
Growth mindset: echt of mythe?
Afbeelding uit Struyven, Gheyssens, Coubergs, De Doncker, & De Neve (2019). Binnenklasdifferentiatie in de praktijk. Ieders leer-kracht realiseren. Leuven: AccoDe meeste onder ons kennen het concept ‘growth mindset’ ondertussen wel. Het…
Lees verder
Directeur, je bent een procesbegeleider
Het is waar: naast de andere opdrachten die je opneemt, neem je vandaag zeker ook de opdracht van procesbegeleider op. “Ah ja, hoezo?”, hoor ik je denken… Procesbegeleider [de; m/v;…
Lees verder
Snel en efficiënt differentiëren door keuzes aan te bieden
Afbeelding uit het boek “Binnenklasdifferentiatie realiseren in de praktijk”.Het is niet altijd evident om als leerkracht je onderwijs af te stemmen op al de verschillen in leren tussen de leerlingen.…
Lees verder
Een pleidooi voor netwerkorganisaties in het onderwijs
De weeën die door de corona-pandemie werden opgewekt, verplichtten het onderwijsveld om gedurende twee jaar continu te schakelen. De onderwijsboer ploegde tussen nieuwe regels en quarantaines voort, zelfs op het…
Lees verder
Peer mediation
Bij peer mediation treden opgeleide leerlingen op als bemiddelaar in een conflict tussen medeleerlingen. Wat is peer mediation?Peer mediation is conflictbemiddeling tussen gelijken. Het is een methode waarbij opgeleide leerlingen als…
Lees verder
Schoolleiders dragen bij tot leersprongen van kwetsbare leerlingen
In een eerdere blog van de hand van collega Yves Larock werd het onderzoeksverslag How Principals Affect Students and Schools aangehaald om te illustreren dat schoolleiders een significant effect hebben…
Lees verder
Flexibel onderwijs ontwerpen – lessen (en tools!) uit het Nederlandse hoger onderwijs
Zelf kunnen kiezen hoe je de leerresultaten van een opleiding wilt bereiken? Opteren voor een leerroute die leren op afstand combineert met leren op de werkplek? Modules apart volgen, om…
Lees verder
20 (onderwijs)podcasts het beluisteren waard
Je hebt podcastfans, en je hebt mensen die maar niet begrijpen waarom of wanneer je naar podcasts luistert. Dit lijstje is voor beiden: om je collectie uit te breiden of…
Lees verder
Effectief feedback geven aan leerkrachten en andere collega’s
Feedback wordt in onze school snel als beoordeling opgevat. Ik kan toch moeilijk zaken benoemen die ik via een omweg te weten kom. Ik vind het lastig om feedback te…
Lees verder
Kwaliteitsvol lesgeven op afstand
Behoorlijk wat scholen schakelen over op afstandsonderwijs. Leerkrachten dienen op heel korte tijd hun lesaanpak aan te passen. In deze blog zetten we enkele concrete tips op een rij om…
Lees verder
Hoe moet het onderwijs in de verre en nabije toekomst evolueren?
Waar moet het onderwijs de komende jaren op inzetten? Wij vroegen het aan Dirk Van Damme, onderzoeker én keynote-spreker op het congres “Samen leersprongen maken”. Hij heeft het over digitalisering,…
Lees verder
Materialen congres ‘Samen Leersprongen Maken’
Op 27 oktober kon je in Gent naar het congres ‘samen leersprongen maken’ komen. Voor wie er die dag niet bij kon zijn, verzamelden we hier de presentaties en tekeningen…
Lees verder
Jullie leiden jullie scholen in complexe omstandigheden. Respect!
Directeurs, in wat ik jullie de voorbije weken heb horen vertellen, ontwaar ik een donker rode draad: jullie veerkracht om te blijven reflecteren en handelen in complexe omstandigheden.Hoezo, complexe omstandigheden? Van…
Lees verder
Niemand schuldig, iedereen verantwoordelijk
De afgelopen 20 jaar ging onze onderwijskwaliteit erop achteruit. Zowel voor lezen, wiskunde als wetenschappen daalden de resultaten in internationale onderzoeken. Dat betekent niet dat we nu achteraan bengelen in…
Lees verderWil je op de hoogte blijven van onze activiteiten, publicaties en verhalen?
Schrijf je in op onze nieuwsbrief